指出好坏圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见批评教┯|虚心接受批评。
(动)①指出优点或缺点:文艺~。②专指对缺点和错误进行分析并提出意见。[近]批判。[反]表扬。
pīpínɡ〈动〉❶指出优点和缺点;评论好坏:文艺~。❷专指对缺点和错误提出意见:~她对顾客的傲慢态度。
1.評論是非好壞。通常針對缺點、錯誤提出意見或加以攻擊。《紅樓夢》第一九回:「天下山水多著呢,你那裡知道這些。等我說完了,你再批評。」《文明小史》第二三回:「我這門樣一鬧,學堂中人一定要批評我,把我從前的名聲,一齊付之東流了。」
2.對文學或藝術品加以分析、比較及評價。清.孔尚任《桃花扇》第二九齣:「俺小店乃坊間首領,只得聘請幾家名手,另選新篇。今日正在裡面刪改批評、待俺早些貼起封面來。」
1.如果你想要更受人欢迎,尽量多赞美,少批评。
2.一次善意的批评是一朵花。
3.他因浑俗如光的沉默而受到人们的批评。
4.孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
5.老师可以批评学生,但是不能斥责学生。
6.他批评时政的文章往往能切中要害。
7.小明受了批评后,竟然不辞而别了。
8.一个国家没有纪实的新闻而只有快意的谣言,没有公正的批评而只有恶意的谩骂和丑诋,——这是一个民族的大耻辱,这都是摧残言论出版自由的当然结果。
9.只有宽待学生,才能全面、客观、公正评价学生,对其表扬或者批评不会出现“一偏之见,一偏之论”。
10.尖锐的批评和攻击,所得的效果等于零。
11.陈子昂在为官时敏锐地察觉到盛世背后潜藏的社会危机,曾屡次上表章批评朝政。
12.假如你退缩不前,有所保留并且一开始就批评指责,你就不会从你所读的书中获得最大收益。
13.前几天,以色列国土报援引工党领袖巴拉克对利伯曼的批评,称利伯曼为穿了鹰的衣服的羔羊。
14.王若虚严词批评其穿凿迂曲、夸诞不实。
15.别人的批评要正确对待,有则改之无则加勉。
16.这些批评并没有将其与其他范式和框架等量齐观地来看待。
17.今天批评中国的人,却催促奥巴马先生单独对中国商品扣上附加税。
18.对犯错误的同志,要批评帮助,不能一棍子打死。
19.他们几乎毫不隐讳地向教育部长传达了支持这一批评的信息。
20.虚荣心强的人,时而批评自己,时而夸赞自己,藉此从中渔利,谦虚的人却自始至终不为自己吭一声。
21.它也将对部长们拒绝给予证言提出批评。
22.通常,塔伦蒂诺从不会因其重拍昔日经典而招致批评之声。
23.今天不吝拙见,以求抛砖引玉,望不妥之处请批评指正。
24.官场讲究允执厥中、人情练达、静水深流,批评与自我批评的“红脸会”已经很久没有这么认真了。
25.错误的时候,会给你正确的批评和帮忙,我们就应这样要求自我的朋友,这样的友谊才是真正可贵的。
26.然而,对于撰文批评政府官员的记者,有关当局仍然干预、恫吓并拘留他们。
27.难得是诤友,当面敢批评。
28.批评家称国家考试不公平,因为它认定的是工薪阶层的学生可能达不到的知识水平和文化背景。
29.受了妈妈的批评,她在一旁抽咽着。
30.用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然比用法律和批评更能成功。
31.从今而后,袁德云只编写一些社会科学启蒙资料在网上发表,欢迎批评、指教。
32.如今,布朗是对新闻集团旗下英国报业最疾言厉色的批评人士之一。
33.持批评意见的人希望英国电信公司放弃市话收费。
34.这位政治家目光如炬,对社会不良现象的批评,往往一语中的。
35.老师批评后,课堂出勤率得到了改善。
36.不要用批评的语言说别人,更不要恶言相向。
37.毛诗之学的主要贡献在经学,文学批评史对毛诗派的理论文献有自己的关注重心和解读立场。
38.小丽受了批评满心委屈,脸上没有乐模样。
39.看他泫然泪下,我们真不忍心再批评他了。
40.失败的诗人往往成为愠怒的批评家,正如劣酒能变好醋。
41.她是一个要强好胜的孩子,听到妈妈这样地批评他,委屈地哭了。
42.看见别人工作不认真,就如骨鲠在喉,非要批评劝诫一番,才觉得心里好受一些。
43.他不仅拒绝收礼,而且严厉地批评了年轻的送礼者。
44.投其所好,是害人的砒霜;批评监督,是救人的良药。
45.但是我们认为文汇报的批评是不够的。
46.批评是无用的,它激起抵触,让人急于辩白;批评是危险的,它伤害自尊,甚至让人萌生恨意。
47.立委批评金钱外交就如同抱薪救火,对方有所仗恃,当然予取予求了。
48.他直言无讳的对中医进行批评,中医的观点在中国医学界引起了狂热。
49.法官越权对上诉法院进行批评。
50.马歇雷是西方马克思主义阵营中的重要一员,是阿尔都塞学派的第一位批评家。
51.他的那种所谓批评,实际上就是给人扣帽子。
52.他一听到老师的批评就拉下脸来。
53.老师批评班长的时候,顺带连我一起教训了。
54.文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。
55.批评家好比男仆,为大人物刷去衣服上的灰尘。
56.小明嘲笑别的同学“拖油瓶”被老师批评了。
57.她在开场白里单刀直入抨击了批评她的人。
58.政府已经查禁了两家报纸,试图压制批评人士的言论。
59.我双手交叠站在门口接受老师的批评教育。
60.他被批评了,小红脸像红彤彤的苹果。
61.中唐诗文大家韩愈,在宋代诗话批评中受到广泛的关注
62.他不交作业而被批评得脸颊红热。
63.朋友不是志得意满时那一首首唱和的歌,而是那句及时的提醒,那句真诚的批评。
64.因为越晚进行,就越会有人批评政府恋栈权力,予人不好的观感。
65.这篇批评北京市交通的文章,字字珠璣,正是切中要害。
66.别人批评你的时候,即使他是错的,也不要先辨驳,等大家都平静下来再解释。
67.不宁唯是,在我对正来教授的了解中,直率而不留情面的学术批评,从来就是他倾力倡导并乐于运用的风格或方式。
68.难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。
69.二元论与多元论的亲近关系不仅对于人文话语具有重要意义,对于当代批评理论的建设工作尤其不能被轻视。
70.表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。
71.去年有报道的政治性犯罪包括焚烧旧币和批评政府的币值改革。
72.这次对其内部的惊鸿一瞥会让批评者更容易描绘它的形象:它并非只是见利忘义,而且也是可笑之至。
73.本书作者恳切希望广大读者批评指正。
74.一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。
75.对待批评的态度,应该是言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉。
76.伴随着西学东渐及本土批评传统的重新梳整,中国文学批评学焕发出前所未有的学术活力。
77.词籍序跋是词学批评的另一种主要文献形态。
78.明清女性主要以题写序跋的方式开展戏曲理论批评。
79.这一学派激烈批评狭义校雠学及目录学。
80.有人说过,这世界上两样东西最简单,一是花别人的钱,二是批评别人的东西,能随时掏出泥巴糊别人脸上的人,口袋里装的也都是泥巴。
81.对于不开机、脱岗、空岗或随意替岗等不按要求落实值班调度的,将进行全省通报批评。
82.就跟一个根本不懂绘画的人批评我的一幅绘画,一个根本不懂音乐的人批评我的一首曲子一样,我一点也不恼火。
83.我看你是喜欢上王先生了,才会心不由衷地假意批评他。
84.真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。
85.人们在批评的筛子里寻找一切奥秘。
86.他素来善于说俏皮话,谈吐不凡,批评中肯。
87.孔子从《诗经》中生发的兴观群怨,涵盖了现代诗歌批评所津津乐道的认识。
88.批评带来的并不是改变,而是怨恨。
89.他这样小题大做,不过是批评别人抬高自己罢了。
90.老李昨天批评老王的话,实际上是夫子自道,我们听了心中暗笑。
91.第二轮量化宽松政策是在美国国内不断波动的物价和国内外普遍的批评谴责声中推出的。
92.而几个毛脚女婿的表现,也让观众批评“不及格”。
93.批评和自我批评是处理人民内部矛盾的有效方法。
94.你批评人家,也要容许人家辩解。
95.不能把善意的批评说成人身攻击。
96.开展批评要动真格的,不能讲情面。
97.同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。
98.王老师批评社会的丑恶现象往往是一针见血。
99.他常爱疾言厉色批评做错了事情的人。
100.我们不能拒绝别人的善意批评。
101.老师批评学生要实事求是,讲究分寸。
102.我们应该虚心接受别人善意的批评。
103.做了错事要敢承认,大不了挨几句批评。
104.校长点名批评了不守纪律的同学。
105.听到老师的批评,我的脸上热辣辣的。
106.文艺批评要实事求是,不能扣大帽子。
107.小林和小彬大声吵架,扰乱课堂秩序,受到老师的批评。
108.老校长声色俱厉地批评了小王。
109.同学间产生矛盾,要彼此多做自我批评。
110.对犯错的同学要耐心教育,简单粗暴的批评是不能奏效的。
111.当时太拥挤了,因为一辆出租车撞伤了一个老头,所以许多轿车和汽车因为交通事故而停在那里。当我知道这些时,我急忙下车将受伤的人送到了医院。当我到达聚会的地点时,虽然我迟到了并受到了批评,但是我很高兴,因为我帮助了别人。
112.电影评论可以发表评论部,其导演的独特理念听起来画面,蕴含着深刻的道理,胶片时代的意义,电影音乐,电影内容,电影灯光,在影片的拍摄技巧等等都可以评论,评论工艺相结合,影片的具体内容,以把他们的意见,从而近一步的说法。一个景点的批评是没有从别人的角度不同,人们普遍认为写的内容,你可以用两个词总结了“新”“奇”。经过
113.批评下级,选票减少。
114.批评,不管什么样的批评。
115.批评者,你帮我监控我人生。
116.你有权对批评你或贬低你的人表示意见。
117.批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。
118.友情是珍贵的。它的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。也许它仅仅是一杯水,一口饭,一句肺腑之言,或许只是一个真诚的微笑,一次善意的批评,但这都足以让你受益一生,幸福一生了。假如你把友情放在天平的一边,那么你实在很难找出一个与它平衡的砝码,除非你把全部的心放上。
119.看是什么老师但是,说真话没有错,老师也不应该批评你,所以请大胆地说吧。
120.不要怕受人批评。当你提出新的观念,就要准备受人批评。
121.一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次爱心的捐款是一朵花,一次有利的教育是一朵花。
122.然后记取所有的批评和鼓励,继续加油。
123.起码我喜欢听对方真诚的批评而不是虚假的赞美。
124.批评者,你是我的眼睛。
125.批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
126.你现在比较矛盾,一方面知道自己哪里不够完美,另一方面,不喜欢别人对自己的批评。我给个小建议,有本事就做到别人无话可说,要不然就不去在意别人的评论。改变不是一两天的事,这些都要慢慢来。
127.对挑拨是非、破坏团结的人,必须严肃批评。
128.不要批评别人的行为,除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。
129.我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
130.开始批评之前,最好先略加赞美。
131.嘲笑者其实就是观众,只有经受得住嘲笑与批评的人才能登上人生大舞台。
132.不要批评你不了解的人,要趁机向他学习。
133.对于反面的事情,很多人不乐意去想和说。因此,他们是一直不满意。通过他们的言论,他们对和谐社会的曲解,得罪许多人,以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话,那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯,不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行,但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
134.翅膀长在你的肩上,太在乎别人对于你飞行姿势的批评,所以你飞不起来。
135.你就不要批评她了。。。
136.批评他人的工作状况是件容易的事。
137.是那个因为粉丝而被班主任批评了一顿的笨蛋。
138.谨慎正确地对待生活中遇到的批评与夸奖,既不被赞美冲昏了头脑,也不因批评而丧失信心。
139.听不惯但接受,难受但改正,下次尽量不做,就不会被批评同样的话,到最后你就会发现听不惯的话会越来越少,你会变得越来越优秀。
140.科学家们已经做了无数实验,表明在改进人的行为方面,表扬比批评有效得多。
141.分析问题的时候,要有历史眼光;苦思冥想地书写创作时,要有语言积累;完成作品时,要有苛刻的批评和深刻的反思。
142.其实每个人在生活中都会经常遇到不顺心的事情。小学的时候,我有一次因为一件小事情而被老师批评,由于想到我出发的意图是好的,心中有着说不出来的委屈,那几天上课总是走神,恨不得逃离这个深渊般的学校,走得越远越好。现在回想起来真是可笑之极,因为当时的年龄小,心理承受能力差,所以才会冒出那么多荒诞的念头,其实换个角度思考,被老师批评也不是一件坏事,虽然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心谨慎一点,也不至于被人误会,所以当我们遇到不顺心的事情时,向好的一方面去想,就会有许多意想不到快乐等着你去收获。
143.你完全可以让她去吃,且不去批评她的喜好。
144.有则改批评是一种财富,一种幸福之,无则勉之。
145.不知道你为什么要去批评呢。
146.假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话。我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔。
147.同学之间发生矛盾,要各自多做自我批评。
148.怎么说呢,别给他太大压力,因为本身学生的压力就是很大的,更何况是升学阶段,一模二模之类的时候,考的不太好也不要批评,尽量鼓励,平时的考试会比较难,中考的时候会好一些,别让他压力太大,会造成他不自信
149.受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。
150.上初一时一二货同学,最大的爱好是上课睡觉,经常让我下课时喊醒他。一次上课时老师提问他,我连忙喊他。这货以为下课了,一声欢呼跑到院里了。这家伙在院里跑了一圈,清醒了,感觉不对劲,又回到教室来了。满教室的人都笑倒了,老师笑岔气了,居然没有批评他。
151.辩证法不崇敬任何东西,按其本质来说,它是批评的和革命的。
152.用仁来规劝人们的言行,人们可以接受;但是用义来批评人们的言行则人们就会有想法。如果用礼来制裁人们的言行,人们一般不接受,甚至会采取拒绝的态度。
153.黑暗对光明,表扬对批评。
154.批评是送给高尚者的最好礼品。批评千万别送给卑鄙的小人,那样你就成了批评的殉葬品。善意的批评也许并不针对你,但你务必将它牢记心里。
155.不急于表态或发表意见,可以使人对你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态,你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终,你就会更加倒霉。了解你的优势,培养和扶持你的最突出的才能。
156.奉承单位里的领导,前辈,同事,尤其是领导。请他们今后在工作中多批评,多关照。
157.爸爸推着门进来,我不知如何解释,低着头不敢看他,心里七上八下的,脑袋里一片空白,爸爸却只是走到我身边,用手抚摸着我的头,轻轻地,就只是那么轻轻地,没有批评和指责,我的心突然变得很酸。
158.学习接受建设性的批评,忽略琐碎的批评。
159.我对你的批评,是我希望你应该对我的批评。
160.不能忍受批评,就无法尝试新事物。
161.对于孩子的焦虑情绪,家长要表示理解,不可批评,还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑,告诉孩子这种情形不可避免,更不能排斥。
162.然后与她沟通,不要批评。谈谈你的看法,同学的看法,老师的做法有什么影响等等,要真正沟通,才能解决问题。你批评老师,老师脸上无光,心情不好,也不一定对解决问题有作用。
163.一事无成的无名小卒才能免于批评。
164.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等.当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍.但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
165.好吧,后面那一句,如果你的老师经常在班上批评同学的话,还是不要说好了,否则调戏老师,你估计会很惨。
166.爱一个人爱得越深就越少恭维他,毫无保留的批评才验证真的感情。
167.批评自己,自寻烦恼。
168.红军爷爷,小兵某某某向您报道。希望您多批评,多指正。
169.得去适应一个完全不同的家庭和面对男人的亲友团批评。
170.批评别人错误时,更要加入一些赞美。
171.心胸狭窄的人容不得别人的批评。
172.三年前,当我们怀着美好的遐想,跨入湖南化工职业技术学院大门的时候,一定在心里描绘过五彩斑斓的大学校园生活,但现实带给我们的不是轻松与舒适,而是紧张的生活节奏,严明的组织纪律,繁重的文化课程。作为班长,我已为大家做到的事不是很多,只能倾己所有。在此期间,严厉的批评,苛刻的要求,或许让你们难以接受,但我希望同学们能够理解。想一想,将来走向工作岗位,可能不单只这些。
173.妈妈的批评叫我脸红。
174.对犯错误的人,批评要严肃,处理要慎重。
175.批评是一种财富,一种幸福。不妨多多收藏,但却不可轻易送人。就像喜庆的人。最好别给他送钟。
176.犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
177.现在很多孩子这样的,属于叛逆期,家人最好不要正面拒绝或批评。所以家人应该学习如何和孩子沟通,因为家庭环境和教育方式导致孩子现在的性格。
178.批评有时是动力,激发人向上的欲望;有时是转折,指引走向另一个成功的巅峰;有时是毒药,一不小心会毁了人的一生。而其实,最关键的是,每个人面对批评的心态。
179.如果你能照此去做,你的丈夫可能会转而感激你的理智与忍耐。这为你们在他清醒的时候友善地谈论他的嗜酒问题打下了基础。设法让他主动进入这个话题。千万不可在这种讨论中批评他,而应该设身处地为他着想,让他看到你是想帮助他,而不是批评他。
180.说话前三思,说到要批评人的话时停一下,斟酌一下,想一下有些话是不是可以更委婉地说,有些过分的话是不是可以删去。一次做不好很正常,多改几次就好了。注意语气最好温柔一点第一点,这样即使话伤人,听起来也不会太刺耳。
181.越优秀的营业人员就越会倾听客户的呼声,对外界人员的批评也会很谦虚。
182.安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
183.新人进公司,难免做错事,错了肯定要批评,但是批评对事不对人。平时多关心,多组织集体活动,不一定花钱的活动就是好活动,但是一定要锻炼出团聚力!团队的力量是强大的。
184.关于对待批评的态度。
185.表扬一个人,最好用公文;批评一个人,尽量用电话。
186.批评,这是正常的血液循环,没有它就不免有停滞和生病的现象。
187.有人批评其实是件幸运的事,没人批评倒是痛苦的事。
188.他因为生气,回到房间后便把自己反锁在里面。
189.没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
190.如果可能的话,你应该尽量把批评人和表扬人的比例保持在一比一上。如果你发现你训斥人次数超过了你表扬人的次数,就要尽最大努力把它平衡过来。
191.人需要不时跳出自我的思维,才能有新的感觉,新的看法,也能有更正确的自我批评。
192.宁愿等着老师的批评。
193.如果你以为什么都依着你才是爱你,那么总有一天你回抱怨。因为溺爱不是真正的爱。不要因为不管你才是爱你,或许放纵反而会害了你;不要以为被批评是一种耻辱,或许那是爱的另一种表达方式。以为这个世界上到处都充满了爱,只是在不同地点不同的人对你的爱的表达方式不同罢了。
194.王老师正言厉色地批评了小李的错误。
195.五是积极支持党支部各项工作,认真完成支部分配的各项任务,服从领导,听从指挥,切实开展批评与自我批评,虚心向老党员学习,在各项活动中发挥表率和带动作用。
196.遇到挫折不要批评,也不要责难,更不要抱怨。
197.你将批评看作有人赠给你的金子。
198.一个积极主动的人,还应当虚心的听取他人的批评和意见。
199.批评与自我批评,要抓住主要问题,不能躲躲闪闪,避重就轻。
200.批评同级,关系难搞。
201.不管受到夸奖还是批评,不管遇到顺境还是逆境,他总是坦然面对,那么从容,那么冷静,不骄傲,也不自卑。
202.当异己被排斥;当异议被打压,当一个喜欢说批评与自我批评的人听不到批评声的时候,相信我,他绝对是暗爽的。
203.一次善意的批评是一朵花;一次受伤后的救助是一朵花。
204.不能假定一个事实再去批评对方,毕竟,那是套路。
205.一个人言谈时。应避免以尖酸刻薄的话去批评别人。
206.关于批评,我个人觉得不适宜常用,批评也要间接的表扬,忌不可伤了学生的自尊心。
207.有那么两种声音,一种浑厚,一种轻脆。从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事,轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励,轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评,轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色,也让你久久回忆。
208.而且在认错的时候,被批评了,不要还口,默默承受就可以,为的是你们可以和好。
209.我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
210.批评上级,官位难保。
211.批评不是一种命令,而是一种建设;不是一种强求,而是一种商讨。
212.有时候我真的是不太听话,让您操心让您牵挂,您的批评总是换来我倔强的沉默,每当这时您的眼中就会闪过无奈和感伤,真的对不起,亲爱的爸爸。
213.她为人豪爽,极富正义感。她的脾气急躁得很,肚子里藏不住东西,说起话来象开机关枪,突突的。她对不良现象,更是嫉恶如仇,该批评的绝不会和你客气,当面指出你的错误,要你当场改正为止。
214.最受学生欢迎的批评方式,应该是善意的带有激励性质的批评。
215.老师之所以没有批评你,是因为他觉得你做的很对。
216.这是批评,不是表扬。
217.不要去批评一个人,去赞美他,即使他是错的。
218.妈妈,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。
219.你想干什么就干什么,不想干这份工作就不干,因为你优秀,去哪都能找得到工作,而不需要低头含辱为了那一点点工资忍受工头的批评。
220.老师,三年里您把我这个无知的小孩变成了一位有知识的小学毕业生。犯错误时,您严厉的批评我。当我表现好,成绩优异时,您把最甜的糖果奖给我,希望我能再接再厉。我会永远记住您,感谢您。