听教师讲课：～时思想要集中｜我听过他的课，讲得很好。
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着极其重要的作用。听人讲授课程。
tīnɡkè〈动〉听教师讲课：～时思想要集中｜我听过他的课，讲得很好。
聽人講授課程。如：「這位老師的授課方法非常靈活，臺下聽課的學生都很喜歡他。」
1.只要努力学习，认真听课，就能取访好成绩。
2.在课堂上他全神贯注地听课。
3.她听课很认真，笔记写得很详细。
4.见有生人听课，试讲的李老师有点心慌意乱。
5.我听课听得一头雾水。
6.上课要用心听课，学习才会有进步。
7.要想学好数学，上课时就要认真听课，细致领会老师讲的内容。
8.看到她听课时漫不经心的样子，老师就让她回答问题，结果答得牛头不对马嘴。
9.我们上课的时候一定要全神贯注的听课。
10.同学们一边听课，一边把重点抄下来。
11.明亮的教室里坐满了听课的同学。
12.经过半年多的听课、观察，同学们深深地感到崔老师是一位有真才实学的人。
13.他深入课堂听课，经常参加学生活动，实践出真知，终于初步掌握了教育管理的一般规律。
14.他因听课时总是心不在焉，所以考试便交了白卷。
15.课堂上，大家都聚精会神的听课，我也不例外。
16.在学校教育的条件下，听课是学生学习数学的主要形式。在教师的指导，启发，帮助下学习，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。
17.我全神贯注的在听课。
18.二，听课的时候，你得思考着听，不能人坐在椅子上，结果心里想的是别的，或者你心里没有想任何事情，可是你已经养成了上课分心的习惯，那就请示老师，站在教室的后排听话，记住，这不丢人。
19.在刚开始的时候，孩子是很难一个人在那里画画的。你要培养他的兴趣爱好，所以你要花点时间和他一起作画。孩子是非常喜欢模仿大人的。你画什么，他也会跟着画什么，有条件的家长，可以和孩子一起去听课，效果会更好。
20.小猫全神贯注的听课。
21.由主环节派生的环节是从属环节，由听课而产生了从属环节是预习环节，通常我们将其放在听课之前；由作业而产生了回忆及检查环节；由复习而产生了总结归纳环节。
22.不管风多急，不管雨多大，他总是坚持到学校听课，也从不迟到。
23.课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
24.她听课的笔记很详细。
25.教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。