触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。
——《周易·系辞上》
我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能～的思索一回。
1.学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反三，触类旁通。
2.如果懂得这点，其它的就可以触类旁通了。
3.小红学习起来总是能触类旁通，从不读死书。
4.我们要掌握一些触类旁通的学习方法。
5.值得鼓励，正是你能触类旁通，才想得出这样的答案。
6.但凡是一个造诣很深的人，一定是触类旁通，一通百通的。
7.这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。
8.为了活用知识，务求触类旁通，不必硬记死背。
9.无论学习什么，都要会触类旁通，这样学起来才不会吃力。
10.出这种思考性题目，就是要增加同学触类旁通的能力。
11.我依据老师的解说，触类旁通，解决了许多问题。
12.他对文学、艺术方面的知识触类旁通，什么都难不倒他。
13.在学习上我们要一隅三反，才能触类旁通。
14.从我过去的经验触类旁通，也可推出这件事情的因由。
15.只要稍微指导，她便可触类旁通，真是孺子可教耶！
16.知识广博的人，对一般事理，都能触类旁通，不必事事要人解说。
17.要正确使用“触类旁通”这个成语。
18.学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。
19.原来这些招式，和他原来所学的拳法相近，更何况今遇明师指点，他更是举一反三，触类旁通，进步惊人。
20.如果真正掌握了这一课老师讲的内容，那么你就能举一反三，触类旁通。